งานการศึกษาพิเศษและความเสมอภาคทางการศึกษา
บุคลากร
ยังไม่มีบุคลากรในหน่วยงานนี้ — เพิ่มและระบุหน่วยงานที่หลังบ้าน จัดการบุคลากร
เกี่ยวกับงานการศึกษาพิเศษและความเสมอภาคทางการศึกษา
งานการศึกษาพิเศษและความเสมอภาคทางการศึกษา เป็นหน่วยงานในฝ่ายวิชาการที่มีหน้าที่ส่งเสริม สนับสนุน และดูแลผู้เรียนทุกกลุ่มให้ได้รับโอกาสทางการศึกษาอย่างทั่วถึงและเท่าเทียม โดยเฉพาะผู้เรียนที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ ผู้ด้อยโอกาส และผู้เรียนที่มีข้อจำกัดด้านต่าง ๆ เพื่อให้สามารถเข้าถึงการศึกษาและพัฒนาศักยภาพของตนเองได้อย่างเต็มความสามารถ
นอกจากนี้ หน่วยงานยังดำเนินงานด้านการคัดกรองผู้เรียน การให้ความช่วยเหลือและจัดสิ่งอำนวยความสะดวกที่เหมาะสม การประสานความร่วมมือกับครู ผู้ปกครอง และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง รวมถึงติดตามและประเมินผลการช่วยเหลือผู้เรียนอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนาอย่างเหมาะสมกับศักยภาพของแต่ละบุคคล หน่วยงานมุ่งสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่เปิดโอกาสให้ทุกคนเรียนรู้ได้อย่างเสมอภาค มีคุณภาพ และไม่ถูกทิ้งไว้ข้างหลัง พร้อมส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะวิชาชีพ คุณธรรม และสามารถดำรงชีวิตในสังคมได้อย่างมีความสุขและมีคุณค่า
หน้าที่รับผิดชอบ
-
1. จัดทำแผนการดำเนินงาน โครงการ กิจกรรมด้านการจัดการศึกษาพิเศษอาชีวศึกษาในสถานศึกษา ให้สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ แผนการศึกษา แห่งชาติ นโยบายรัฐบาล นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ และนโยบายสำนักงานคณะกรรมการ การอาชีวศึกษา ตามบริบทของพื้นที่ และภารกิจของสถานศึกษา
-
2. ประสานงานและดำเนินการร่วมกับฝ่ายที่เกี่ยวข้อง จัดทำรายละเอียดค่าใช้จ่ายทางการศึกษา เอกสาร และหลักฐานการเบิกจ่ายเงินอุดหนุนค่าใช้จ่ายรายหัวสำหรับผู้ที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษของสถานศึกษาให้เป็นไปตามระเบียบที่เกี่ยวข้อง
-
3. จัดทำและพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอนให้มีความสอดคล้องเหมาะสม กับผู้ที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ
-
4. สร้างความรู้ความเข้าใจด้านการศึกษาพิเศษอาชีวศึกษา และให้คำปรึกษาครูผู้สอน บุคลากรทางการศึกษา ในด้านการจัดการเรียนการสอน การดูแลช่วยเหลือ แนวทางการสนับสนุน หรืออื่นใดที่เกี่ยวข้องกับผู้ที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ
-
5. จัดให้มีการคัดกรองและประเมินศักยภาพเบื้องต้นเพื่อจัดให้ผู้ที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษได้เข้าเรียนอาชีวศึกษาในแต่ละสาขาวิชา ตามความสนใจ ความถนัด และเหมาะสม
-
6. จัดระบบการนิเทศ การดูแลช่วยเหลือผู้ที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ ในระหว่าง การฝึกงานหรือฝึกอาชีพ
-
7. จัดทำฐานข้อมูลผู้ที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ และภาคีเครือข่ายที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาพิเศษอาชีวศึกษา
-
8. จัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมการพัฒนาศักยภาพในการดำรงชีวิต การพัฒนาทักษะพื้นฐานหรือการบริการอื่นใดที่จำเป็น และประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการฟื้นฟูสมรรถภาพ ผู้ที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ
-
9. ส่งเสริมการพัฒนาให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา มีความรู้ ความเข้าใจการจัดการศึกษาพิเศษอาชีวศึกษา
-
10. ส่งเสริมสนับสนุนในด้านสิทธิการศึกษาให้เกิดความเสมอภาคในสถานศึกษา
-
11. จัดทำปฏิทินการปฏิบัติงาน เสนอโครงการและรายงานการปฏิบัติงานตามลำดับขั้น
-
12. ดูแล บำรุงรักษา และรับผิดชอบทรัพย์สินของสถานศึกษาตามที่ได้รับมอบหมาย
-
13. ปฏิบัติงานอื่นตามที่ได้รับมอบหมาย